Описывая страсти, порывы и срывы человеческой души, изображая бунт гордого одиночки против погрязшего в пошлости общества, воссоздавая быт, нравы, «местный колорит» прошлых эпох и экзотических стран, романтики формировали потребность в исследовании глубин внутреннего мира личности, в осмыслении её взаимоотношений с миром внешним, наконец, в анализе законов и устройства социальной жизни. Этой потребностью во многом было обусловлено появление нового направления, нацеленного на художественное постижение реального мира во всей его полноте, сложности и многообразии, - реализма.
Реалйзм - литературно-художественное направление, окончательно оформившееся к середине ХІХ в. и разработавшее принципы осмысления действительности, а также жизненно достоверного её воспроизведения в художественном произведении. Главную свою задачу реализм видит в раскрытии сущности жизненных явлений посредством изображения героев, ситуаций и обстоятельств, «взятых из самой действительности». Реалисты стремятся проследить как причины, так и следствия описываемых явлений,
выяснить, какие внешние (социально-исторические) и внутренние (психологические) факторы повлияли на ход событий; определить в человеческом характере не только индивидуальные, но и типичные черты, сформировавшиеся под влиянием эпохи (вместе с реализмом возникает представление о социально обусловленных человеческих типах). Аналитическое начало в реализме ХІХ в. сочетается, во-первых, с мощным критическим пафосом, направленным на изъяны социального устройства; во-вторых, со стремлением к обобщениям, касающимся законов и тенденций общественной жизни; в-третьих, с пристальным вниманием к материальной стороне существования (подробные описания внешности героев, особенностей их поведения, жизненного уклада с использованием художественных деталей); в-четвёртых, с исследованием психологии личности (психологизмом).
Реализм ХІХ в. породил целый ряд писателей мирового значения:
О. де Бальзак, Г. Флобер, Ч. Диккенс, У. Теккерей, Марк Твен, И.С. Тургенев, И.А. Гончаров, Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и др.
Многое в реализме кажется полной противоположностью романтизму. Если романтики бежали от повседневной действительности в царство идеала, мечты и фантазии, то реалисты в своём творчестве эту действительность осваивали и обживали. Если романтиков привлекали исключительные герои, то реалистов преимущественно интересовали «типичные» представители конкретного поколения, конкретного социального слоя, конкретной эпохи. Если романтики тяготели к изображению экстраординарных ситуаций (необычных поступков, экстремальных испытаний, природных или исторических потрясений, фантастических событий, таинственных происшествий и т.д.), то реалисты фокусировали внимание как раз на обыденной жизни. И если романтики превыше всего ценили свободную игру творческой фантазии, то реалисты на первое место ставили скрупулёзное исследование общественных явлений и достоверное их воспроизведение. Однако следует заметить, что в реализме мастерство убедительно-правдоподобного воссоздания окружающей действительности не сводилось к «фотографическому» её копированию, принцип «типизации» не предполагал такого «усреднения» характеров и обстоятельств, при котором стиралось
бы их своеобразие, а установка на воссоздание обыденности не отметала возможности изображения необычных явлений. В реалистических произведениях ХІХ в. встречаются и исключительные герои, одержимые великими идеями, идеалами или страстями, и экстраординарные обстоятельства, и даже фантастические события - иначе говоря, элементы, присущие романтизму.
Таким образом, данные направления, утверждавшие совсем разные творческие подходы в искусстве слова, находились в сложных отношениях борьбы и взаимодействия, соперничества и взаимообогащения. Эти отношения легко прослеживаются в границах творчества отдельных писателей, либо двигавшихся в своём развитии от романтизма к реализму (как, например, Пушкин), либо одновременно использовавших в своих произведениях романтические и реалистические принципы (как, например, Стендаль). Многие произведения, написанные великими художниками слова ХІХ в., вообще невозможно однозначно закрепить за романтизмом или, наоборот, за реализмом, поскольку в них присутствует причудливая смесь элементов обоих направлений (как, например, в «Шагреневой коже»
0. де Бальзака).
Напряжённо-противоречивое сосуществование романтизма и реализма в значительной степени определило культурную жизнь Западной Европы и России в первой половине ХІХ в. Оба эти направления сформировали современный, близкий нынешнему читателю облик художественной литературы и заложили основы для её развития в ХХ в.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Какие общественно-исторические события и тенденции европейской духовной жизни способствовали возникновению реализма?
2. Чем был реализм по отношению к романтизму - его наследником или ниспровергателем? Аргументируйте свою точку зрения.
3. Каковы главные идеи и принципы реализма? Перечислите известнейших писате-лей-реалистов.
4. Работа в группах. Сформулируйте суть различий между реализмом и романтизмом: ведущие принципы изображения действительности; герой реалистического и романтического произведения; темы, ведущие жанры и художественные средства.
5. Рассмотрите репродукции картин В. Поленова «Московский дворик» и «Бабушкин сад» (с. 133). Докажите, что эти полотна следует рассматривать как реалистические, приведите свои аргументы. Для сравнения используйте картину А. Нэсмита «Вид на замок Танталлон» (с. 123).
Это материал учебника Литература 9 класс Волощук