Какой характер носили войны, которые вела Франция в начале революции? Почему? 2. Американский историк международных отношений Дж. Рей так высказался об идеалах Великой французской революции конца XVIII в.: «Революция стала экспансионистской. Французы были убеждены, что их идеалы слишком хороши и слишком важны, чтобы ограничивать их проявление одним государством». Объясните, как это отражалось на внешнеполитическом курсе Франции периода революции. 3. Какую роль играл Наполеон Бонапарт в реализации экспансионистского направления Франции на международной арене?
Войны периода Консульства Во внешнеполитической деятельности Наполеона в период Консульства важное место занимала борьба со второй антифранцузской коалицией (1798—1801 гг.). Он стремился расширить подвластные французам территории и, используя их ресурсы, уничтожить своего главного противника —
Великобританию. Война со второй коалицией завершилась блестящей победой Наполеона. Стремительно и неожиданно для австрийцев преодолев Альпы,
14 июня 1800 г. он наголову разгромил их близ поселка Маренго. Согласно подписанному в 1801 г. Люневильскому миру Австрия отказалась от Северной Италии, согласилась признать границы Франции по левому берегу Рейна. В 1802 г. Франция и Англия подписали в Амьене мирный договор, однако уже через год военные действия возобновились. В союзе с Наполеоном выступала Испания, с помощью флота которой он собирался завоевать Великобританию. В 1802 г. Франция захватила Пьемонт в Италии, а в 1803 г. подчинила Швейцарию.
Наполеоновские войны — войны, которые вели Франция и ее союзники в периоды Консульства (1799—1804 гг.) и Империи Наполеона I Бонапарта (1804—1814, 1815 гг.) против коалиций европейских государств.
Наполеоновские войны, начавшиеся в Европе в период Консульства, были хронологическим продолжением войн Великой французской революции конца XVIII в., однако отличались по своему направлению. Несмотря на захватнический характер, они способствовали распространению революционных идей и разрушению «старого порядка». Военные действия велись в интересах французской буржуазии, стремившейся закрепить свое превосходство в Континентальной Европе. Главными противниками Франции в наполеоновских войнах были Великобритания, Австрия и Россия.
Войны периода Первой империи. В августе 1805 г. сформировалась третья антифранцузская коалиция. В отличие от предыдущих, своей целью она провозгласила не борьбу с революционной Францией, а сопротивление захватнической политике Наполеона I. Император, в свою очередь, планировал нанести главный удар по Великобритании. С этой целью он собирал большую армию. Однако сначала Наполеон решил вывести из игры слабую Австрию и направил туда свои основные силы. 20 октября 1805 г. в битве близ города Ульм на Дунае он заставил капитулировать главную австрийскую армию. Однако эта победа вскоре сменилась поражением. 21 октября 1805 г. в крупнейшем морском сражении XIX в. у мыса Трафальгар вблизи Гибралтарского пролива объединенный франко-испанский флот был почти полностью уничтожен британской эскадрой адмирала Г. Нельсона.
В ноябре 1805 г. Наполеон победным маршем вступил в Вену. На помощь австрийцам подоспела русская армия. 2 декабря 1805 г. при Аустерлице (территория современной Чехии) произошла «битва трех императоров». Наполеон I наголову разгромил объединенную армию австрийского императора Франца II и российского императора Александра I. Третья антифранцузская коалиция распалась. В 1806 г. Наполеон I заставил Франца II сложить с себя титул императора Священной Римской империи германской нации.
В июле 1806 г. Наполеон I из 16 южногерманских государств создал Рейнский союз под своей протекцией. Это ускорило формирование четвертой антифранцузской коалиции (1806—1807 гг.). Наполеон действовал
быстро и решительно. 14 октября 1806 г. произошли две решающие битвы — при Иене и под Ауэрштедтом, в которых его войска разгромили прусскую армию. 27 октября 1806 г. Наполеон торжественно вступил в Берлин.
21 ноября 1806 г. в Берлине император французов подписал декрет о Континентальной блокаде, согласно которому зависимым от Наполеона и союзным странам запрещалось поддерживать торговые, почтовые и иные связи с Великобританией под угрозой конфискации имущества. Однако от этого запрета больше пострадала торговля французов, нежели британцев.
Из Берлинского декрета о Континентальной блокаде (21 ноября 1806 г.)
1. Британские острова объявляются в состоянии блокады.
2. Всякая торговля и всякая корреспонденция с Британскими островами воспрещаются.
3. Всякий подданный Англии... который будет обнаружен в странах, занятых нашими войсками... будет объявлен военнопленным.
7. Ни одно судно, приходящее из Англии или английских колоний... не будет принято ни в одном порту.
1. В чем заключалась суть Континентальной блокады? 2. Как вы считаете, были ли
эффективными предпринятые ею меры?
На территории Восточной Пруссии Наполеон встретился с русской армией. Кровопролитные битвы при Пултуске (26 декабря 1806 г.) и Прейсиш-Эйлау (7—8 февраля 1807 г.) не выявили победителя. Лишь в сражении при Фридланде (14 июня 1807 г.) император французов одержал победу над русской армией. Согласно подписанному здесь 25 июня 1807 г. Тильзитскому миру Россия была вынуждена признать все завоевания Наполеона в Европе, заключить с ним союз и присоединиться к Континентальной блокаде. Из польских земель, полученных Пруссией при разделе Речи Посполитой, Наполеон создал зависимое от Франции Варшавское герцогство.
В 1808 г. наполеоновская армия покорила Испанию. Ее новым королем стал брат Наполеона Жозеф Бонапарт. Однако испанцы не подчинились и начали ожесточенную партизанскую войну с французами. Историк Евгений Тарле в книге «Наполеон» писал: «Никто в мире не знал тогда, что именно эти “оборванцы” (так Наполеон презрительно называл испанцев) первыми начнут рыть ту пропасть, в которую будет суждено упасть великой наполеоновской империи».
Весной 1809 г. Англия и Австрия создали пятую антифранцузскую коалицию, но она просуществовала недолго. Французы разгромили австрийцев в битвах при Ашперне (22 мая 1809 г.) и Ваграме (5 июля 1809 г.), заняли Вену. Побежденная Австрия согласилась выплатить Наполеону контрибуцию и присоединиться к Континентальной блокаде. После этого коалиция распалась.
Франция во времена Первой империи
К началу 1810 г. под властью Наполеона оказалась значительная часть Европейского континента. Францию окружали зависимые от нее государства и те, которыми правили родственники Наполеона. Однако из-за существующих разногласий отношения Франции и России ухудшались. Император считал Россию главным препятствием на пути установления им полного контроля над Европой.
Как на картинах передан трагизм событий зимы 1812 г. в России для французской армии?
Вторжение Наполеона в Российскую империю. Поход в Россию в июне 1812 г. начался неудачно для императора. Разгромить русские армии по отдельности, как планировалось, Наполеон не смог, и возле Смоленска они объединились. Стремясь избежать решающей битвы, командующий российской армией Михаил Кутузов заманивал французов в глубь страны.
7 сентября 1812 г. у деревни Бородино состоялось сражение, которое Наполеон считал своей победой, поскольку русские отступили и оставили Москву. Однако город стал ловушкой для французов. Заняв его, Наполеон так и не дождался от российского императора подписания мира. С наступлением холодов он покинул сожженную Москву и двинулся со своей армией домой по опустошенной ранее дороге. Однако преследование русских войск, нападения партизан и сильные морозы превратили отступление французов в медленную гибель.
Осознав, что спасти армию невозможно, Наполеон бросил ее и сам отправился в Париж. Поражение французской армии в России стало решающим фактором, который привел к краху Империи Наполеона.
Русскую кампанию 1812 г. Наполеон называл «польской войной», поскольку большинство сражений происходило на бывшей польской территории и ее успех неизбежно коснулся бы вопроса о восстановлении Речи Посполитой. На самом деле для местных жителей граница, которую пересекла «Великая армия» императора, не так давно была исторической границей между Литвой и Польшей. Наполеон стоял перед выбором: заручиться поддержкой местного населения, освободив крепостных и активизировав австрийские настроения перспективой восстановления Речи Посполитой, или ограничиться лишь военной кампанией против российского императора. Он выбрал последнее — и заплатил за это высокую цену.
Возвращаясь из России, Наполеон остановился в Вильно (современный Вильнюс). В беседе со своим министром иностранных дел Ю.-Б. Маре император на его вопрос «А как армия?» ответил: «Армии нет». После этого он добавил известную фразу «От великого до смешного — один шаг».
Провал русской кампании вызвал всплеск антинаполеоновских настроений в государствах Европы и способствовал формированию новой ан-тифранцузской коалиции. Борьба за будущее континента вступила в решающую стадию.
Выводы
Долгий период наполеоновских войн, охвативших Европу, завершился сокрушительным поражением Наполеона. Однако эти события не прошли бесследно для континента. Европейское общество коренным образом изменилось. Остатки «старого порядка» в Западной и Центральной Европе значительно ослабели.
Наполеоновские войны дали толчок развитию на континенте национальной идеи, особенно в Германии и Италии. Лозунги Великой французской революции конца XVIII в., получившие распространение в этот период в Европе, способствовали формированию в этих странах национального гражданского общества.
Вопросы и задания
1. С какой антифранцузской коалицией вел борьбу Наполеон в период Консульства? 2. Дайте определение понятия «наполеоновские войны». 3. Кто командовал британской эскадрой в Трафальгарском сражении? 4. Какое сражение называют «битвой трех императоров»? 5. Когда состоялся поход Наполеона в Россию? б. Чем завершилась русская кампания Наполеона?
7. Какие внешнеполитические задачи благодаря войнам в Европе стремился решить Наполеон в период Консульства? Удалось ли ему это? Объясните свою точку зрения. 8. Определите внешнеполитические задачи, которые хотел решить Наполеон с помощью войн в период Первой империи. 9. Почему Наполеон предпринял поход в Россию? Позднее, вспоминая свои успехи и поражения, бывший император признал, что русская кампания 1812 г. была его самой большой ошибкой. Как вы считаете, почему?
10. Проследите по карте ход наполеоновских войн в периоды Консульства и Первой империи, расскажите о них. 11. Составьте план пункта параграфа «Войны периода Первой империи». 12. Составьте хронологическую таблицу событий наполеоновских войн. 13. Объединитесь в небольшие группы и обсудите характер и результаты наполеоновских войн.
14. Наполеон когда-то иронически заметил: «Все империи умирают от несварения желудка». Как такое утверждение, на ваш взгляд, характеризует результаты наполеоновских войн?
Практическое занятие
Утверждение принципов гражданского равноправия: от «Декларации прав человека и гражданина» до «Гражданского кодекса» Наполеона
1. Что такое гражданское равноправие? 2 Когда и как была принята «Декларация прав человека и гражданина»? 3. Как «Декларация прав человека и гражданина» воплощала в своих положениях принципы гражданского равноправия? 4. Когда и при каких исторических обстоятельствах появился «Гражданский кодекс» Наполеона? 5. Как в «Гражданском кодексе» Наполеона отражены принципы гражданского равноправия? б. Приведите факты, свидетельствующие об утверждении принципов гражданского равноправия во Франции в период между появлением «Декларации прав человека и гражданина» и «Гражданского кодекса» Наполеона.
Цель: на основе полученных знаний и анализа подготовленных сообщений определить, как проявлялось утверждение принципов гражданского равноправия во Франции от «Декларации прав человека и гражданина» до «Гражданского кодекса» Наполеона; убедиться в важности принципа гражданского равноправия для развития общественной жизни.
Задания для подготовки к практическому занятию
(темы распределяет учитель)
1. Подготовить сообщение на тему «Утверждение принципов гражданского равноправия во Франции: от "Декларации прав человека и гражданина” до "Гражданского кодекса” Наполеона».
2. Подготовить эссе на тему «Почему принцип гражданского равноправия важен для развития общественной жизни».
Ход работы
1. Объединитесь в небольшие группы по тематике подготовленных сообщений и эссе и обсудите результаты работы.
2. Поделитесь с одноклассниками своими выводами после работы в группах.
3. Представьте классу лучшие из подготовленных к уроку сообщений и эссе.
Сформулируйте свои выводы в соответствии с целью занятия.
Это материал учебника Всемирная история 9 класс Гисем