Человек необыкновенный во всех отношениях», — так характеризовали Александра Сергеевича Грибоедова его современники. Щедро одарённый природой, на редкость любознательный, он был одним из образованнейших людей своего времени. Талантливый литератор и музыкант, человек разнообразных дарований, выдающийся русский дипломат, — но в историю он вошёл прежде всего как автор бессмертной комедии «Горе от ума».
В его биографии до сих пор много неясного. Точная дата рождения А. С. Грибоедова неизвестна. Исследователи называют 1790, 1794 и 1795 гг. И хотя ни одна из этих дат не имеет достоверного подтверждения, общепринятой датой рождения писателя остаётся 4 (15) января 1795 года. Он родился в Москве в дворянской семье отставного военного С. И. Грибоедова, женившегося на своей однофамилице Н. Ф. Грибоедовой. Под руководством опытных гувернёров Александр Сергеевич получил превосходное домашнее образование и очень рано проявил замечательные способности. В 1803 г. он поступил в Московский университетский благородный пансион, а в 1806 г. (одиннадцатилетним мальчиком!) стал студентом Московского университета. В этом учебном заведении А. С. Грибоедов сначала успешно закончил словесное отделение философского факультета, потом поступил на юридическое, получив второй диплом — кандидата прав, а в 1810 г. продолжил обучение на естественноматематическом факультете. В университете проявляются и его поэтические способности. Известно, что А. С. Грибоедов «учился страстно». Будущий писатель обладал огромными
знаниями по многим предметам. Ещё с детства хорошо зная французский, английский, немецкий и итальянский языки, за время учёбы Александр Сергеевич хорошо усвоил греческий и латынь, а также персидский, арабский и турецкий.
О широте его интересов свидетельствуют те книги, которые он часто возил в своём дорожном чемодане: сочинения Гавриила Державина, сербский словарь и сборники украинских и сербских народных песен, книги по истории Франции, немецкий перевод древнеиранского эпоса, сочинения на древнегреческом языке и другие. Перед ним, обладавшим большими музыкальными способностями, открывалась прекрасная карьера композитора. И свидетельством этому служат популярные и доныне два вальса для фортепьяно, сочинённые Грибоедовым. Однако интерес к литературе оказался более сильным.
По окончании университета он намеревался посвятить себя науке. Однако всё сложилось иначе™
Русско-французская война 1812 г. поменяла планы А. С. Грибоедова.
Он добровольцем уходит служить в армию. И хотя в военных действиях ему не довелось участвовать, отваги и мужества Грибоедову было не занимать. По окончании войны он уходит в отставку, поселяется в Петербурге и поступает на службу в Коллегию иностранных дел. Именно там он знакомится с А. С. Пушкиным, В. К. Кюхельбекером и многими из будущих декабристов.
В 1818 г. А. С. Грибоедов был направлен секретарём русского посольства в Персию. Безусловно, ему, страстно любящему музыку и театр, нелегко было принять это назначение, так как пришлось полностью поменять привычный уклад жизни. «...музыканту и поэту нужны слушатели, читатели; их нет в Персии», — писал он. В Персии он провёл свыше двух лет, много путешествовал по стране, ведя путевые заметки и дневник.
Здесь же он начинает работу над самым главным своим произведением — комедией «Горе от ума».
По возвращении из Персии в ноябре 1821 г. А. С. Грибоедов служит в качестве дипломатического секретаря при командующем русскими войсками на Кавказе. Он живёт в Тифлисе (современном Тбилиси) и работает над пьесой «Горе от ума». Однако эта работа требовала большего уединения и свободы от службы. Получив отпуск, он продолжает работу над своим произведением. В 1824 г. в Петербурге «Горе от ума» было закончено.
Однако все попытки напечатать пьесу были безуспешны. Невозможно оказалось и поставить произведение в театре. Власти встретили комедию враждебно. А вот декабристы разглядели в «Горе от ума» нечто большее, чем «резкую картину нравов», — критику российской действительности вообще. Осенью 1825 г. члены Северного «тайного общества» собирались, чтобы в несколько рук переписывать пьесу для распространения в революционно настроенных кругах.
В протоколах Следственного комитета по делу декабристов фамилия Грибоедова появилась через 12 дней после восстания на Сенатской площади. В это время Александр Сергеевич служил на Кавказе. Он был арестован и доставлен в столицу. На следствии А. С. Грибоедов полностью отрицал своё участие в заговоре. Доказать что-либо царской следственной комиссии не удалось, и он был освобождён.
В сентябре 1826 г. А. С. Грибоедов возвращается в Тифлис. Его возвращение совпало с русскоперсидской войной. В 1827 г. ему предписано было ведать дипломатическими отношениями с Турцией и Персией (сейчас — Иран). В 1828 г. он принимает участие в подготовке Туркманчайского мирного договора, заключённого с Персией. Император Николай І назначает его полномочным министром в Персию, сам же писатель рассматривает это назначение как «политическую ссылку».
Он мечтал о том, чтобы вовсе оставить службу и всецело посвятить себя литературе. «Всё, чем я до сих пор занимался, для меня дела посторонние, — говорил он своему другу С. Н. Бегичеву. — Призвание моё — кабинетная жизнь, голова моя полна, и я чувствую необходимую потребность писать».
В том же году в августе Александр Сергеевич женился на старшей дочери своего друга — грузинского аристократа, известного поэта-романтика и общественного деятеля Александра Чавчавадзе.
Нину Чавчавадзе Грибоедов знал ещё с её ранней юности, он давал ей уроки фортепьянной игры, читал стихи французских поэтов.
Повзрослев, Нина вызвала в душе Александра Сергеевича, человека уже зрелого, сильное и глубокое чувство любви. «Мадонной Мурильо» с нежностью называл её поэт.
Ему было 33 года, Нине Александровне не было ещё и шестнадцати, когда они навсегда полюбили друг друга. Но недолгим было счастье влюблённых...
30 января 1829 г. толпа фанатиков, подстрекаемая властями, напала на русское посольство в Тегеране. Все, кроме секретаря, были убиты. А. С. Грибоедов мужественно защищался, но силы были неравны.
Так как в это время Россия воевала с Турцией, русское правительство не хотело осложнять свои отношения с Персией и не стало выяснять истинные причины трагедии в Тегеране. Царь удовлетворился полученными от шаха извинениями и ценными подарками, среди которых был знаменитый алмаз «Шах». По сути, это и стало платой за убийство русского посланника.
А. С. Пушкин в «Путешествии в Арзрум 1829 года»
так описал свою прощальную встречу с А. С. Грибоедовым: «Я переехал через реку. Два вола, впряжённые в арбу, подымались по крутой дороге. Несколько грузин сопровождали
арбу. “Откуда вы?” — спросил я их. “Из Тегерана”. — “Что вы везёте?” — “Грибоеда”. Это было тело убитого Грибоедова, которое препровождали в Тифлис. Не думал я встретить уже когда-нибудь нашего Грибоедова! ...Он погиб под кинжалами персиян, жертвой невежества и вероломства».
Похоронен А. С. Грибоедов в Тбилиси, в церкви Святого Давида на горе Мтацминда, которую он называл самым поэтичным местом в Грузии. Над могилой — памятник из чёрного мрамора с бронзовым крестом и надпись, составленная его женой, как крик души, врезанный в камень: «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя? ». Нина Грибоедова так больше и не вышла замуж, более 30 лет сохраняя верность умершему мужу. Русский поэт-романтик Яков Полонский писал:
Там, в тёмном гроте, — мавзолей,
И — скромный дар вдовы —
Лампада светит в полутьме,
Чтоб прочитали вы Ту надпись и чтоб вам она Напомнила сама —
Два горя: горе от любви И горе от ума.
Натела Ионкашвили. Нина Чавчавадзе(Грибоедова)
(1956)
1. Расскажите о жизни и творчестве А. С. Грибоедова.
2. Какие сведения из жизни писателя произвели на вас особенное впечатление и почему?
3. Объясните, почему современники называли А. С. Грибоедова «необыкновенным человеком».
Действие первое
1. Обоснуйте, какая ключевая тема комедии задана уже в заголовке к произведению.
2. Внимательно прочитайте список действующих лиц комедии. Как бы вы «перевели» (истолковали) значение фамилий персонажей? Подумайте, почему у некоторых героев произведения отсутствуют имена (княжны Тугоуховские нумеруются по порядку, а завсегдатаи светских гостиных обозначены Г. N. и Г. Д.).
3. Расскажите, где и когда разворачивается действие пьесы.
4. На основе речевых характеристик героев создайте словесные портреты Фамусова и Чацкого.
5. Проследите по тексту, каковы суждения Фамусова о книгах, о службе, о нынешнем веке.
6. Какую оценку дают Софья и Лиза Чацкому и Молчалину?
7. Проанализируйте, каким предстаёт Молчалин в первом действии.
8. Какой вывод можно сделать об отношении Чацкого к фаму-совскому обществу по его репликам? Свой ответ аргументируйте.
Действие второе
1. Выразительно прочитайте в лицах явления 1-5 второго действия комедии.
2. Обоснуйте, в чём сущность и причина разногласий между Фамусовым и Чацким.
3. Найдите в тексте и выразительно прочитайте, каковы идеалы и нравственные представления Фамусова.
4. Объясните, о каких новых жизненных идеалах, новых нормах морали говорит Чацкий.
5. Раскройте, в чём смысл противопоставления «века нынешнего» «веку минувшему».
6. Охарактеризуйте образ Скалозуба. Какие качества этого персонажа способствуют его успеху в службе и обществе?
7. Подумайте, что выделяет Софью из круга московских барышень.
Действие третье
1. Как вы думаете, почему возникла и распространилась сплетня о сумасшествии Чацкого? Почему гости Фамусова так охотно поддерживают эту сплетню?
2. Подготовьтесь к выразительному чтению монолога Чацкого «В той комнате незначащая встреча...».
3. Прокомментируйте монолог главного героя. Какие мысли Чацкого произвели на вас наибольшее впечатление? Можно ли их считать актуальными? Согласны ли вы с такими размышлениями о «своём и чужом»? Свой ответ аргументируйте.
4. Обоснуйте, как этот монолог помогает раскрытию характера главного героя.
5. Объясните, как вы поняли ремарку, завершающую третье действие.
Действие четвёртое
1. Объясните, с какой целью введён в комедию Репетилов.
2. Подготовьте сравнительную характеристику образов Чацкого и Репетилова.
3. В каких сценах комедии обнаруживается истинное лицо Молчалина? Свой ответ проиллюстрируйте цитатами из текста.
4. Прокомментируйте, что узнал, что понял, в чём разочаровался Чацкий за день, проведённый в Москве.
5. Как вы думаете, всё ли осталось по-прежнему в доме Фамусова и в фамусовском обществе после отъезда Чацкого?
6. Выразительно прочитайте последний монолог Чацкого. Дайте свою оценку словам этого персонажа.
7. Обоснуйте, кто же Чацкий — победитель или побеждённый?
8. Подготовьте мотиватор или демотиватор на тему «Горе от ума».
Закончив комедию «Горе от ума», А. С. Грибоедов надеялся увидеть её в печати и на сцене, но к середине октября 1824 г. эти надежды растаяли.
Между тем, в рукописных копиях, или, как тогда говорили, «списках», комедия А. С. Грибоедова всё же дошла до своего читателя. Она переписывалась множество раз: с первоначальных копий снимались новые, и в 1830 г. в одном из журналов уже писали по поводу «Горе от ума»: «Первый списанный экземпляр всей комедии быстро распространился по России, и ныне нет ни одного малого города, нет дома, где любят словесность, где бы не было списка этой комедии». Как считают исследователи, таких рукописных копий комедии было около 40 тысяч. Это свидетельствует о громадной популярности пьесы, особенно если учесть, что обычный тираж книг в то время составлял 1200 и 2400 экземпляров. Известен тот факт, что И. Пущин, приехав всего на один день в январе 1825 г. к ссыльному А. С. Пушкину в Михайловское, привёз с собой список «Горя от ума».
В 1825 г. А. С. Грибоедов посетил Украину. В Киеве он встретился с членами «Южного общества» декабристов, а затем отправился в Крым. «...Почти три месяца я провёл в Тавриде...», — писал А. С. Грибоедов другу С. Н. Бегичеву. Симферополь, Алушта, Партенит, Гурзуф, Ялта, Алупка, Севастополь, Бахчисарай, Феодосия, Керчь — вот маршрут путешествия писателя.
В Алуште, в день столетия города, 31 мая 2002 г. в память пребывания А. С. Грибоедова в Крыму на центральной площади был установлен бюст писателя работы скульптора Леонида Смерчинского.
О ЗАМЫСЛЕ КОМЕДИИ А. С. ГРИБОЕДОВА
годы, когда у А. С. Грибоедова созревал замысел комедии «Горе от ума», идейные разногласия между властью России и мыслящей частью общества достигли
своего накала: одни уходили со скандалом в отставку, другие становились членами тайных противоправительственных организаций.
План задуманного произведения А. С. Грибоедов изложил в письме к своему другу, поэту и литературному критику П. А. Катенину: «...девушка сама не глупая предпочитает дурака умному человеку (не потому, чтобы ум у нас грешных был обыкновенен, нет! и в моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека); и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим, его никто не понимает, никто простить не хочет, зачем он немножко повыше прочих, сначала он весел, и это порок: “Шутить и век шутить, как вас на это станет!”. Слегка перебирает странности прежних знакомых, что же делать, коли нет в них благороднейшей заметной черты! Его насмешки неязвительны, покуда его не взбесить, но всё-таки: “Не человек! змея!”
[...]. Портреты, и только портреты. входят в состав комедии и трагедии, в них, однако, есть черты, свойственные многим другим лицам, а иные — всему роду человеческому настолько, насколько каждый человек похож на своих двуногих собратий. Карикатур ненавижу, в моей картине ни одной не найдёшь».
Замысел произведения с самого начала включал черты лёгкой светской комедии и комедии нравов. В некоторых списках тексту пьесы был предпослан эпиграф:
Судьба, проказница-шалунья,
Определила так сама:
Всем глупым счастье от безумья,
Всем умным — горе от ума.
Интересен тот факт, что первоначально комедия А. С. Грибоедова имела заголовок «Горе уму», который
подчёркивал, что основным «героем» произведения выступает ум, а его сценическим носителем — Чацкий. В новом заглавии писатель сменил акценты: теперь уже Чацкий выдвинулся главным героем, а ум стал одним из его свойств, качеств, определяющих характер персонажа.
1. Расскажите об истории создания комедии «Горе от ума».
2. Прокомментируйте, как сам автор характеризует своё произведение и его героев.
3. Совпадает ли авторское видение комедии с вашим восприятием произведения? Свой ответ обоснуйте.
Украинские читатели давно полюбили творчество А. С. Грибоедова.
Как указывает украинский исследователь Анатолий Новиков в работе «Грибоедов и Украина», ранние пьесы писателя «Своя семья, или Замужняя невеста» (1817) и «Притворная неверность» (1817-1818) вошли в репертуар украинских театров едва ли не сразу после их публикации. Известно, например, что они ставились в Полтавском драматическом театре уже в конце 1810 — начале 1820-х гг.
В Украине пьеса «Горе от ума» впервые была поставлена в 1831 г. в Киеве. Как и везде, её постановка на провинциальной сцене была запрещена вплоть до 1863 г. Однако пьеса распространялась по Украине во множестве рукописных списков.
О комедии «Горе от ума» восхищённо писал Тарас Шевченко. Строку из произведения «Воскреснем ли когда от чужевластья мод!» он использовал в качестве эпиграфа к одному из изданий «Кобзаря», которое, к сожалению, так и не вышло. Высоко оценивал комедию «Горю от ума» и Иван Франко, а самого Грибоедова вместе с Пушкиным и Лермонтовым считал «властителем дум». Большой интерес к «Горю от ума» проявляли Марко Кропивницкий, Панас Саксаганский, Иван Карпенко-Карый.
Интересен тот факт, что украинский политик и литературный критик, известный борец за независимость Украины Вячеслав Черновол в 1967 г. подготовил документальный сборник «Лихо з розуму (Портрети двадцяти “злочинців”)». В нём собраны материалы об арестах украинской интеллигенции в 1965-1966 гг., биографические сведения о политзаключённых, их письма, а также литературные произведения.
Предлагаем вам провести небольшое исследование и узнать, в адрес кого были обращены В. Черноволом известные слова А. С. Грибоедова.
«В комедии “Горе от ума” кто умное действующее лицо? ответ: Грибоедов. А знаешь ли, что такое Чацкий? Пылкий и благородный и добрый малый, проведший несколько времени с очень умным человеком (именно с Грибоедовым) и напитавшийся его мыслями, остротами и сатирическими замечаниями. Всё, что говорит он, — очень умно. Но кому говорит он всё это? Фамусову? Скалозубу? На бале московским бабушкам? Молчалину? Это непростительно. Первый признак умного человека — с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми и тому подоб. [...] Между мастерскими чертами этой прелестной комедии — недоверчивость Чацкого в любви Софии к Молчалину — прелестна! — и как натурально! Вот на чём должна была вертеться вся комедия, но Грибоедов, видно, не захотел — его воля. О стихах я не говорю, половина — должны войти в пословицу.
Покажи это Грибоедову. Может быть, я в ином ошибся. Слушая его комедию, я не критиковал, а наслаждался. Эти замечания пришли мне в голову после, когда уже не мог я справиться. По крайней мере говорю прямо, без обиняков, как истинному таланту».
Александр Пушкин (из письма А. А. Бестужеву)
«[...] комедия “Горе от ума” есть и картина нравов, и галерея живых типов, и вечно острая, жгучая сатира, и вместе с тем и комедия. Полотно её захватывает длинный период русской жизни — от Екатерины до императора Николая. В группе двадцати лиц отразилась, как луч света в капле воды, вся прежняя Москва, её рисунок, тогдашний её дух, исторический момент и нравы. И это с такою художественною, объективною законченностью и определённостью, какая далась у нас только Пушкину и Гоголю.
[...] Главная роль, конечно, — роль Чацкого, без которой не было бы комедии, а была бы, пожалуй, картина нравов.
Сам Грибоедов приписал горе Чацкого его уму, а Пушкин отказал ему вовсе в уме.
Можно бы было подумать, что Грибоедов, из отеческой любви к своему герою, польстил ему в заглавии, как будто предупредив читателя, что герой его умен, а все прочие около него не умны.
Но Чацкий не только умнее всех прочих лиц, но и положительно умён. Речь его кипит умом, остроумием. У него есть и сердце, и притом он безукоризненно честен. Словом — это человек не только умный, но и развитой, с чувством, или, как рекомендует его горничная Лиза, он “чувствителен, и весел, и остёр!”. Только личное его горе произошло не от одного ума, а более от других причин, где ум его играл страдательную роль, и это подало Пушкину повод отказать ему в уме.
[...] “Мильон терзаний” и “горе”! — вот что он пожал за всё, что успел посеять. До сих пор он был непобедим: ум его беспощадно поражал больные места врагов. Фамусов ничего не находит, как только зажать уши против его логики, и отстреливается общими местами старой морали. Молча-лин смолкает, княжны, графини — пятятся прочь от него, обожжённые крапивой его смеха, и прежний друг его, Софья, которую одну он щадит, лукавит, скользит и наносит ему главный удар втихомолку, объявив его под рукой, вскользь, сумасшедшим.
Он чувствовал свою силу и говорил уверенно. Но борьба его истомила. Он очевидно ослабел от этого «мильона терзаний», и расстройство обнаружилось в нём так заметно, что около него группируются все гости, как собирается толпа около всякого явления, выходящего из обыкновенного порядка вещей. [...]
Чацкий сломлен количеством старой силы, нанеся ей в свою очередь смертельный удар качеством силы свежей.
Он вечный обличитель лжи, запрятавшейся в пословицу: “Один в поле не воин”. Нет, воин, если он Чацкий, и притом победитель, но передовой воин, застрельщик — и всегда жертва.
Чацкий неизбежен при каждой смене одного века другим».
Иван Гончаров1 (из статьи «Мильон терзаний»)
1. На примере комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» докажите, что это произведение реализма.
2. Какие приёмы создания комического использует А. С. Грибоедов в своей комедии? Проиллюстрируйте свой ответ примерами из текста.
3. Согласны ли вы с оценкой комедии А. С. Грибоедова, данной А. С. Пушкиным (см. рубрику «Постигаем глубину литературно-критической мысли»)? Свой ответ аргументируйте.
4. Ознакомьтесь с фрагментом статьи И. А. Гончарова «Мильон терзаний», представленной в рубрике «Постигаем глубину литературно-критической мысли». Согласны ли вы с такой трактовкой произведения? Обоснуйте свою точку зрения.
5. Прокомментируйте высказывание И. А. Гончарова: «Горе от ума» — «...и картина нравов, и галерея живых типов, и вечно острая, жгучая сатира».
6. А как бы вы ответили на вопрос, почему «Чацкие живут и не переводятся в обществе»?
7. Подготовьтесь к дискуссии на тему «Положительный ли герой Чацкий?».
8. Объясните, как вы понимаете следующие строчки произведения А. С. Грибоедова, которые стали уже крылатыми:
• «Служить бы рад, прислуживаться тошно»;
• «Счастливые часов не наблюдают»;
• «А судьи кто?».
9. Подготовьте следующие задания в группах:
• составьте режиссёрский комментарий к первому действию комедии;
• нарисуйте афишу к произведению А. С. Грибоедова;
• напишите письмо будущим читателям комедии «Горе от ума», в котором объясните, почему, по вашему мнению, нужно (или не нужно) читать это произведение А. С. Грибоедова;
• подготовьте пост для блога о комедии «Горе от ума» (при подготовке этого задания обратитесь к памятке, размещённой на форзаце учебника);
• самостоятельно найдите, выразительно прочитайте и прокомментируйте стихотворение Дмитрия Кедрина «Грибоедов».
Это материал учебника Литература 9 класс Исаева